为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的文件精神，全面推进课程思政工作，10月15日下午，旅游与规划学院邀请副校长李波教授在2418会议室为全体教师上专题党课，重点学习研讨《2020高等学校课程思政建设指导纲要》。党课由党总支书记王万强主持。

党课上，李波教授重点领学解读了《纲要》九个方面主要内容，指出《纲要》重点围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面提高人才培养能力这个核心点展开，着力解决专业教育与思政教育“两张皮”问题，形成育人合力、充分发挥课程育人的功能。《纲要》对各专业做出了具体的课程思政指导，要求把课程思政融入课堂教学建设的全过程，抓好课堂教学管理，在课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写等要下功夫，深入挖掘思政教育元素，拓展课程思政建设方法和途径，不断创新教育教学方法，积极适应学生学习方式的转变，努力创新课堂教学模式。《纲要》也要求各专业坚持“学生中心、产出导向、持续改进”理念，根据教育教学规律和人才培养规律，结合学科专业特点，有针对性地设计和构建科学、合理的课程思政教学体系。李波教授最后强调，课程思政建设是一项系统工程，需要所有教师的共同努力，全体教师要深入贯彻执行《纲要》精神，落实“五个思政”，任课教师重点在课程思政上发力，在育人质量上下功夫，落实主体责任，共同承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

接着，教师代表赵玉明、蔡文芳，韩晓飞作了典型发言，普遍认为《纲要》结构严密、内涵丰富，对课程思政建设“干什么、怎么干、谁来干”进行了全面部署，为课程思政建设在操作层面上提供了清晰的路线图。大家纷纷表示要自觉担负起“主力军”的责任使命，利用课堂教学这一“主渠道”，将课程建设变成思政教育的“主战场”，将课程思政建设做好做细做实。

最后，王万强要求全院教师党员要自觉提高站位，认真仔细学习纲要，根据所承担课程的性质和特点，大胆尝试深入挖掘课程思政元素，将价值引领贯穿于教学计划、教学内容、教学评价等主要教学环节，彰显课程思政润物无声的育人效果。

本次党课是对全体教师进行课程思政建设一次非常具体的指导，课程思政从根本上是要解决文化、价值观的引领问题，解决好“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题，学院今后将进一步固化课程思政已有的经验和成果，并在此基础上进一步做好谋划，不断推进课程思政建设。